Die learninglab gGmbH hat im Sommer eine Online-Befragung gestartet, um fundierte Daten zum Lernverhalten freiwillig engagierter Menschen zu erheben. Herzliche Einladung zur Teilnahme!
In der deutschlandweiten Studie „Weiterbildung im Ehrenamt: Zwischen Selbststeuerung und Formalisierung“ wird untersucht, auf welchen Wegen Ehrenamtliche neue Kompetenzen erwerben. Das Projektteam will ein systematisches Bild des Kompetenzempfindens sowie des Lern- und Weiterbildungsverhaltens von freiwillig Engagierten zeichnen. Außerdem soll geklärt werden, wie selbstgesteuert Ehrenamtliche lernen. Mit der Untersuchung soll auch sichtbar werden, welchen Bedarf an formalisierten Weiterbildungsangeboten freiwillig Engagierte haben.
Die Studie wird von der Deutschen Stiftung für Engagement und Ehrenamt (DSEE) gefördert.
Zur Umfrage: Hier (Website)